Para Pais
Formação para pais e educadores que tem por base o modelo conceptual Desenvolvimento Integral de Pessoa em 3 dimensões – DIP 3, validado no âmbito do trabalho de investigação de doutoramento em Bioética, da professora doutora Teresa Tomé Ribeiro, no qual se pretendeu analisar os benefícios na compreensão e construção dum conceito de sexualidade que contempla todas as dimensoões: biológica, psicológica, afetiva emocional, social, cultural, espiritual e ética, contextualizado na construção de um projeto de vida, capacitando o adolescente e jovem para a tomada de decisão, na medida em que todo este processo impulsiona o desenvolvimento integral da personalidade.
Com o projeto de intervenção em Educação para a Sexualidade, pretende-se capacitar pais e educadores para serem os promotores do desenvolvimento integral dos seus educandos. Pretende-se que estes possam decidir em liberdade, para o que necessitam de ter conhecimentos, de refletir sobre eles e de os perspetivar no futuro.
Formadora e autora do programa
PhD em Bioética e MsC em Psiquiatria e Saúde Mental.
DIP3 - Modelo, programa e material pertencente a trabalho de investigação desenvolvida por Teresa Tomé Ribeiro. Em 2010 foi registado como patente intelectual. Em 2014 foi apresentada como dissertação de doutoramento em Bioética na Universidade Católica Portuguesa.
Sobre os cursos
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Educação para a Sexualidade – Cursos a pedido
Curso para um grupo específico de pais e educadores salvaguardando um mínimo de inscritos por turma, deve solicitar a abertura de uma turma exclusiva para o seu grupo para o e-mail do curso: curso.edu.sexual@gmail.com
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Educação para a Sexualidade – Curso de Formação (20h)
Educação para a sexualidade num contexto de projeto de vida
Destinatários: Pais, Educadores e Orientadores de grupos de Jovens
Modalidade: e-learning - 20h
Custo do curso: 60€
Programa
MÓDULO I.
A. COMPONENTE CONCEPTUAL
A sexualização da criança
A sexualidade como uma dimensão da construção pessoal
A descoberta e vivência da sexualidade nas várias etapas da vida
Eu e o outro: percursos de sexualidade
B. COMPONENTE CONCEPTUAL
Modelos de educação para a sexualidade
Indicadores dos comportamentos de risco na vivência da sexualidade
Competências a desenvolver para educar para a sexualidade
Metodologias de intervenção.
MÓDULO II. COMPONENTE BIOLÓGICA
Ser masculino e ser feminino: anatomia e fisiologia
A vida como uma descoberta: desde a primeira célula até ao nascimento
O ciclo de vida: do nascimento à idade adulta
Indicadores da fertilidade e Regulação da fertilidade
MÓDULO III. COMPONENTE PSICOAFETIVA
Masculinidade e feminilidade duas expressões da humanidade.
O processo de desenvolvimento da identidade sexual.
Sentimentos, afetos e emoções.
Autoestima, autocontrole e autoeducação.
Problemas relacionados com alterações na construção da identidade sexual.
Questões de género.
MÓDULO IV. COMPONENTE DE PROJETO DE VIDA
Vínculo e maturidade das relações.
Tomada de decisões.
Construção de um projeto de vida.
Valores.
Fidelidade ao projeto de vida.
Responsabilidade inerente às escolhas.